哈嘍，大家好，又到分享經(jīng)典案例的時(shí)間了~~今天咖姐帶給大家的案例，是比較經(jīng)典的“憤怒的小鳥”

通過(guò)上面的動(dòng)圖，可以發(fā)現(xiàn)小鳥移動(dòng)的線路是一條曲線，而且運(yùn)動(dòng)速度在向上時(shí)，越來(lái)越小，在向下時(shí)，越來(lái)越大。和我們平時(shí)做的Scratch動(dòng)畫線路不太一樣。而此移動(dòng)軌跡，就是我們以后物理學(xué)中所學(xué)的拋物線。如下圖：

那么怎么才能做出這樣的一條拋物線呢？

我們首先來(lái)學(xué)習(xí)一下幾個(gè)概念：

（1）：距離：兩個(gè)物體之間的距離。比如A到B一米。用S表示。

（2）：時(shí)間：這個(gè)就比較簡(jiǎn)單，比如1秒、1分鐘、1小時(shí)。用t表示。

（3）：速度：描述物體移動(dòng)快慢的物理量，比如每分鐘移動(dòng)1米，但是我們這個(gè)速度是有方向的。比如向右為正，向左為負(fù)。用V表示。

（4）：加速度：描述速度變化的物理量。就像公路上跑的汽車，它的速度并不是一直不變的，會(huì)加速和減速，那么加速和減速的過(guò)程，在物理中，有加速度來(lái)描述。用a表示

（5）：初速度：描述物體開始運(yùn)動(dòng)的初始速度。用V0表示。

那么接下來(lái)，我們來(lái)用幾個(gè)變量描述一下，這幾個(gè)物理量，看看會(huì)出現(xiàn)什么動(dòng)畫效果呢？

（1）速度：由于速度=距離/時(shí)間，所以我們給循環(huán)一個(gè)固定的時(shí)間間隔，在每次循環(huán)里移動(dòng)一個(gè)距離，那么在每次小循環(huán)里它就是勻速移動(dòng)的（這個(gè)例子里的速度是10步/0.1秒=100步每秒）?。把循環(huán)時(shí)間間隔固定在一個(gè)很小的值情況下，移動(dòng)的步數(shù)其實(shí)就代表著速度。（這里用到微積分的小知識(shí)喲！）

如圖：

我們可以看到這是常規(guī)運(yùn)動(dòng)軌跡。且速度沒(méi)有任何變化，那么怎么才能做到速度向上時(shí)，越來(lái)越小，向下時(shí)，越來(lái)越大呢？

（2）加速度：描述速度變化的物理量。且速度（V）=初速度（V0）+加速度（a）*時(shí)間（t）。根據(jù)公式，我們可以知道要想向上時(shí)，速度越來(lái)越小，向下時(shí)，速度越來(lái)越大。需要我們給物體一個(gè)初速度后，將加速度設(shè)為負(fù)(這里的負(fù)，代表方向，即為向下)。如圖：

那么物體的運(yùn)動(dòng)如圖所示：

至此，我們可以做出一個(gè)速度變化的運(yùn)動(dòng)。但是這個(gè)運(yùn)動(dòng)軌跡是直線型，怎么做出曲線的呢？

其實(shí)曲線運(yùn)動(dòng)呢，也就是“憤怒的小鳥”所做的斜拋運(yùn)動(dòng)。這里我們需要將斜拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解，如圖：

這里V0是我們的初速度，但是V0是斜向上的。

水平方向速度：V1 = V0 * sinA

垂直方向速度：V2 = V0 * cosA – a*t（這里a為正，所以用的是減號(hào)）。

根據(jù)公式，代碼如圖：

水平方向：

垂直方向：

那么再將水平速度和垂直速度合起來(lái)，就是我們的斜拋運(yùn)動(dòng)速度。如圖：

以上，就是“憤怒的小鳥”斜拋運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)分析，大家可以自己嘗試一下。

做完后，有想獲取完整代碼一起探討的同學(xué)，也可以后臺(tái)聯(lián)系我交流~

每期一案例，跟咖姐一起動(dòng)手玩轉(zhuǎn)scratch。

簡(jiǎn)單易學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

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