“?上節(jié)課的內(nèi)容全部掌握了嗎？反復(fù)練習(xí)了沒有，編程最好的學(xué)習(xí)方法就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。一定要記得多動(dòng)手、多動(dòng)腦筋哦~~”

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游戲介紹

這節(jié)我們將實(shí)現(xiàn)：程序提示用戶輸入數(shù)據(jù)，然后根據(jù)用戶的輸入來(lái)繪制多邊形。

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設(shè)計(jì)思路

• 讓用戶能夠輸入選擇畫幾邊形；

• 通過(guò)角色移動(dòng)并結(jié)合畫筆畫出圖形；

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實(shí)現(xiàn)過(guò)程

第一步：知識(shí)準(zhǔn)備

變量：是指在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言用于存儲(chǔ)臨時(shí)數(shù)據(jù)在地方。

變量分為全局變量和局部變量。

全局變量可以提供給整個(gè)程序中所有腳本使用。

局部變量只在當(dāng)前腳本中起作用。

第二步：定義變量

選擇“變量”模塊，點(diǎn)擊“新建一個(gè)變量”，在彈出框中輸入變量名：邊數(shù)。點(diǎn)擊“確定”，完成變量創(chuàng)建。其圖示如下：

第三步：小貓角色實(shí)現(xiàn)

在“角色屬性”面板里設(shè)置小貓角色的大小為“50”。

為小貓角色設(shè)計(jì)腳本詢問繪制邊數(shù)，并繪制多邊形。完整代碼如下圖：

注：

Scratch3將畫筆模塊放在了擴(kuò)展里，使用前請(qǐng)按照上節(jié)所講將其添加到指令區(qū)。

第四步：運(yùn)行程序，效果如下圖

注：輸入一個(gè)數(shù)字，然后回車，程序?qū)⒅匦吕L制圖形。

第五步：保存文件。

在文件菜單下“保存到電腦”就可以把作品保存好了。

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總結(jié)

這節(jié)課我們應(yīng)當(dāng)掌握：

• 變量的定義和使用；

• 利用角色畫圖；

• 實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話；

• 學(xué)習(xí)使用程序的注釋，用來(lái)說(shuō)明每一段代碼的功能。

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拓展訓(xùn)練

設(shè)置畫筆顏色畫出不同顏色的多邊形。

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