留心最近教育相關新聞的朋友都會發現，最近關于編程教育的新聞特別多。

為什么呢？沒錯，隨著人工智能的持續升溫，少兒編程領域掀起了一股空前的熱潮。

少兒編程的重要性許多老師和家長都開始了解了，然而各種名目的編程教育機構和編程教學產品水平參差不齊，編程課或者編程工具費用不菲也讓很多學校、老師和家長望而卻步....

數量眾多的編程教育工具，到底該如何選擇，其實最重要是要去衡量編程教學方法是否合理和有效，其應用到的技術是否先進和跟上時代需求，教學是否相對容易掌握、是否可持續，其課程內容是否完善和優質，是否受到廣泛認可，孩子是否比較樂意學習等等。

據了解，國內開展青少年編程教育的工具有純軟件的、也有支持軟硬件結合的，總的來說，未來是機器人和自動化的時代，我們的教育應該圍繞如何賦能孩子成為未來社會的創造者和主導者，而不僅僅是被動的消費者。

單純在軟件上學習編程而不顧硬件，很難獲得更現實的編程思維，一款優秀的編程工具應該同時融合編程思維和現實的改造、優化、發明和應用兩個大維度的設計。

問題來了，編程工具哪家強？帶著學校、老師和家長都較為關心的“趣味”、“門檻設計”和“學習空間”三方面的疑問，請這就跟隨小編一起來解讀一下市面上的主流編程教育工具吧！

Scratch

由麻省理工的媒體實驗室研發，于2002年推出，迄今迭代優化了16年，是圖形化編程語言的鼻祖。在全球擁有超過2600萬的用戶，僅美國地區就有高達44.8%的編程課堂在使用Scratch。

Scratch的設計初衷主要是通過用編程創作動畫和游戲，讓學習者更好地進行編程入門，其設計符合普通人的認知習慣，具備易于理解、用戶友好的特點。

孩子們只需要像搭積木一樣玩就能學編程，2、3年級的孩子也能獨立編寫一個忍者切西瓜的游戲。

Scratch是許多編程教育者的首選，目前已經積累了海量的案例和教學內容，使用Scratch或基于Scratch的軟件工具進行教學，能夠將這些優質內容利用起來，大大地幫助老師進行備課和教學。

總體而言，Scratch是款優秀且值得推廣的編程工具，相信在未來一段時間，Scratch在編程教育領域的地位和普及程度將越來越高。

趣味：? ? ?

點評：Scratch強在動畫和游戲編程的教學，還是相當有趣的。欠缺在結合機器人等硬件比較麻煩，功能比較有限。

門檻設計：?? ? ? ?

點評：門檻低，6歲以上孩子即可入門，不過高年級或者較高編程水平的孩子無法繼續學習基于文本的編程語言，也就無法有更進階的提高。

學習空間：? ?

點評：有一定的學習空間，從學習俄羅斯方塊、貪吃蛇到設計更復雜的場景和邏輯的游戲，孩子們可以學到很多。

也有非常經典和深入淺出的書籍，相當全面和系統。

如果你的孩子沒有編程基礎，家長也不用擔心孩子學習編程是否有難度，可以從現在讓孩子學習Scratch哦，一定會帶給你意想不到的驚喜.....

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