? ? ? 如果說(shuō)，英語(yǔ)是和世界溝通的語(yǔ)言，那么編程就是和未來(lái)溝通的語(yǔ)言。可以說(shuō)，編程已經(jīng)覆蓋了我們生活中的每一個(gè)角落，衣服的設(shè)計(jì)，流水線的生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)大棚種植、飯店點(diǎn)餐。智能門鎖、共享單車、小區(qū)門禁、打車軟件，這些都是編程給我們生活帶來(lái)的便利。而我們今天聽到的所有最前沿的概念，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、工業(yè)4·0，都是以編程為基礎(chǔ)的，然而像一個(gè)程序員一樣碼代碼這是很枯燥的，顯然不適合孩子。所以我們聯(lián)合西瓜創(chuàng)客，推出了線上圖形界面scratch編程。

? ? ? 我們的線上課程沒(méi)有去選擇c/c++，? java 、python，因?yàn)樘珡?fù)雜的編程語(yǔ)言會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更多障礙，我們線上課程選擇的是Scratch語(yǔ)言，圖形化語(yǔ)言，它更關(guān)注的是兒童的思考方法，而不是編碼與編程的語(yǔ)法。現(xiàn)在這種編程語(yǔ)言，已經(jīng)成為了編程20種語(yǔ)言之一，有上億人使用。激發(fā)孩子創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)孩子能力的躍遷。

? ? ? ?孩子都喜歡玩游戲、我們就教孩子設(shè)計(jì)出自己的游戲來(lái)。將編程知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)、設(shè)計(jì)知識(shí)融入到課程中，讓編程不再枯燥，讓孩子愛上編程。

? ? ? ?為什么孩子要學(xué)習(xí)編程呢？現(xiàn)在這個(gè)世界的趨勢(shì)已經(jīng)很明顯了。未來(lái)所有可以重復(fù)的工作都將被人工智能取代，未來(lái)與機(jī)器合作，都離不開編程。二十年前學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是為了成為翻譯官，十年前學(xué)習(xí)電腦不是為了成為打字員，今天學(xué)習(xí)編程，也不是為了孩子一定要成為程序員。編程所鍛煉的思維方式和邏輯能力，能夠幫助孩子打開一扇門，打開另一個(gè)空間。而且現(xiàn)在，也沒(méi)有一種職業(yè)是穩(wěn)定的了，我們又怎么去培養(yǎng)孩子一種技能讓他去十五年之后使用呢？那就跟我一起來(lái)樹泰智能學(xué)習(xí)在線編程吧！生動(dòng)有趣的scratch啟蒙編程，能提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，專注學(xué)習(xí)，養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣哦！樹泰智能，中小學(xué)編程培訓(xùn)，少兒在線編程培訓(xùn)，常年火熱招生中······

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