? ? ? ??神秘的星際浩渺無邊，未來戰(zhàn)士利用傳送門穿越時空，指揮飛船探索未知行星，他們開采元素資源，來維持飛船的正常運轉(zhuǎn)。在旅程中，飛船穿越蟲洞黑洞，他們發(fā)現(xiàn)了外星文明，學(xué)習先進科技。當他們返回母星的途中，卻發(fā)現(xiàn)了很多廢棄飛船和被殘亂改造行星生命。突然飛船失去了導(dǎo)航信號，不得不采用星際坐標來確定返回的路線.....

? ? ? ? 星際坐標是什么呢，坐標系又是什么？通俗地說，坐標系是一種用來定位物體位置的參考標準。scratch 中使用的坐標系是笛卡爾坐標系，如下圖所示。

?在scratch編程中為什么要使用坐標系呢？在游戲、動畫創(chuàng)作的過程中，如果需要設(shè)定一個角色的位置，那我們怎么告訴計算機把一個角色挪到到一個位置呢？比如說，把馬里奧的角色往前移動一些，這樣跟計算機溝通可以嗎？當然不行，計算機理解不了往前移動一些怎么去做。這就需要借助坐標系來跟計算機進行溝通。

? ? ? ?對于零基礎(chǔ)的學(xué)生來說，如何理解坐標的含義呢？首先，我們可以從上面的圖形看出坐標系的構(gòu)成：它有橫向的x軸、縱向的y軸、正中間的原點。其次，理解坐標系的特點：原點的位置是（0,0），沿著x軸向右、y軸向上坐標值越大；沿著x軸向左、y軸向下坐標值越小。

? ? ? ?在scratch的場景中，也是采用平面直角坐標系（笛卡爾坐標系）。坐標原點在場景的中心，x軸坐標范圍-240~240之間，y軸坐標范圍在-180~180之間。

? ? ? ?如何定位一個坐標位置呢？我們用(130,240)這樣的一個數(shù)對來定位，表示從原點沿x軸向右走130個像素，然后在沿y軸向上走240個像素就能到達這個位置，所以計算機是很容易理解這種明確的信息的。我們在教學(xué)的過程中，會讓孩子多練習幾次，來掌握坐標的含義。比如，通過下面的圖，讓孩子們來說出一個位置的坐標。

? ? ?在scratch中，哪些地方需要熟練運用坐標呢？

1）可以將角色直接移動到具體的坐標位置

2）可以在現(xiàn)有坐標基礎(chǔ)上，增加x坐標值、y坐標值來改變角色的當前位置。

3）利用偵測類指令類的指令獲取鼠標的x坐標、y坐標；獲取角色的x坐標、y坐標。

? ? ? ?在scratch里，坐標系可以應(yīng)用在哪些場景呢？我們通過設(shè)計一個簡單的傳送門的游戲來加深孩子們對于坐標的理解。

? ? ? ?游戲利用空格鍵來隨機變換小飛機的坐標到任意一個傳送門，當飛機被傳送到選定的坐標時，游戲成功。在游戲創(chuàng)作的過程中，我們可以引導(dǎo)孩子運用具體的坐標值或者偵測4個傳送門的坐標值來設(shè)定下一個要去的位置，從而實現(xiàn)時空傳送的效果。

? ? ? ?通過這個游戲，使得孩子們對位置、坐標系有更加生動、形象的理解。學(xué)會scratch中操作角色坐標的指令積木，從而實現(xiàn)游戲的效果。

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