第22課 打鯊魚

【教學(xué)目標(biāo)】

    1、引導(dǎo)學(xué)生掌握完成一個作品創(chuàng)作的全過程的方法。

    2、引導(dǎo)學(xué)生用自然語言寫出設(shè)計游戲的過程并能將它轉(zhuǎn)換成scratch語言。

    3、進一步理解和運用八大模塊搭建腳本，表達自己的想法。

    4、培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、解決問題的能力。

【教學(xué)重、難點】

    1、重點：游戲的設(shè)計過程。

    2、難點：幫助學(xué)生將設(shè)計游戲的自然語言轉(zhuǎn)化成scratch語言。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

     范例設(shè)計

【課時安排】

    4課時

【教學(xué)過程】

第一課時

一、提出主題（范例）

     同學(xué)們一定玩過很多射擊類游戲，下面請同學(xué)來瞧一瞧老師創(chuàng)作的一個打鯊魚的小游戲，請看，在寧靜的大海里，一條鯊魚們在舞臺（海里）左邊，上下游著，一個潛水員拿著水槍在舞臺的右邊上下游著尋找鯊魚目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，按下鼠標(biāo)發(fā)射子彈，如果子彈擊中鯊魚，鯊魚發(fā)生了變化。目標(biāo)擊中數(shù)目達50個，結(jié)束游 戲。今天請同學(xué)圍繞射擊類創(chuàng)作一個游戲，比一比，誰的游戲最有趣，最有挑戰(zhàn)力，看哪個小組的最厲害！

二、貓咪劇場

1、請同學(xué)們5人一個小組，模仿老師的文本范例，集思廣益想一個主題，在WORD中大家一起完成劇本的構(gòu)思。（用自然語言寫出游戲的過程）

2、出示老師的文本范例：（這是老師的版權(quán)，同學(xué)們只能學(xué)，不能COPY）

◆ 主題：打鯊魚

◆ 劇本：在寧靜的大海里，鯊魚們在舞臺（海里）左邊上下游著，一個潛水員拿著水槍在舞臺的右邊上下游著尋找目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，按下鼠標(biāo)發(fā)射子彈，如果子彈擊中鯊魚，鯊魚發(fā)生變化。目標(biāo)擊中數(shù)目達50個，游戲結(jié)束。

◆ 背景：大海深處。

◆ 角色：鯊魚、潛水員、子彈。

◆ 聲音：子彈發(fā)出的聲音、鯊魚被擊中后發(fā)出的聲音。

3、小組之間交流劇本，互相補充，啟發(fā)。

4、每個同學(xué)根據(jù)你自己小組的劇本開始設(shè)計角色，小組成員之間可以互相學(xué)習(xí)互相幫助，互相交流。(最后要求每個小組的成員都有作品，評出各種獎項。)

附：上完課后整理的學(xué)生寫的劇本：

604 第一組

組名：TC

組員：周泓澔、楊千帆、謝一丁、嚴(yán)之澤、高雨桐。

主題：打垃圾

劇本：現(xiàn)在，人們都在破壞環(huán)境，有很多人都從樓上往下扔垃圾，有些環(huán)保人士對此不滿，于是多啦A夢開始射擊丟下來的垃圾。就開始了這么一仗垃圾大戰(zhàn)！

背景：住宅小區(qū)某棟樓下。

角色：多啦A夢……

604 第二組

組員：何夢蘭、許文婷、董貞憲、萬思濤、鮑澤涵（組長）

主題：單人槍戰(zhàn)

故事內(nèi)容：獵人來到原始森林，遇到難得一見的野人，準(zhǔn)備槍殺他（為其皮毛賣錢），原始森林里還有一些小兔子、蛇、毛毛蟲等障礙物，打到無辜的小動物是要扣經(jīng)驗值的，打到三次無辜的小動物則GAME OVER，把野人都打死可以用網(wǎng)捕捉，如果沒有在一定時間內(nèi)把打死的野人捕捉，野人就會復(fù)活。如把所有野人打死，可直接升級，進入新一輪游戲。

場景：原始森林

主角：野人、獵人……

配角：小兔子、蛇、毛毛蟲等。

604 第三組

組員:曹宇、劉茜、吳瑞鵬、曾雨晨、王筱荃

主題：射小鳥

劇本：在蔚藍的天空里，小鳥在跳舞，上下飛，一個小孩拿著一個弓再射小鳥，如果射中小鳥，小鳥會變化，目標(biāo)擊中二十個，便結(jié)束游戲。

背景：蔚藍的天空

角色：小孩,小鳥，石頭。

聲音：石頭打中的時發(fā)出的聲音。

604 第四組

組員：徐諾霏、闞如御、柯涵、余一鳴、凌浩。

主題：扔飛鏢

劇本：在山谷中，有個穿著黑色衣服的女俠在舞臺左邊上下移動，尋找目標(biāo)，有個穿著紅色衣服的妖精在右邊上下移動，當(dāng)女俠和妖精在一個水平線上時，女俠丟出飛鏢，如果擊中，妖精會發(fā)生變化，吐血、尖叫一聲。當(dāng)打中妖精十次后，游戲結(jié)束。

背景：山谷之中。

角色：女俠、妖精、飛鏢。

聲音：妖精尖叫聲和扔飛鏢的聲音。

604 第五組

組長：王斯遠

組員：張云帆，王斯遠，廖廣明，徐藝珈，鄒齊家。

主題：打章魚

劇本：在一個深海里，有一條章魚，吃了很多人，一個潛水員決定為民除害，拿著三叉戟，在舞臺的右邊上下游動，尋找目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，按下鼠標(biāo)，發(fā)射三叉戟。如果三叉戟擊中章魚，章魚流血，目標(biāo)擊中30個，就結(jié)束游戲。

角色：章魚、潛水員、三叉戟、水草。

背景：深海

聲音：章魚被擊中的聲音，三叉戟發(fā)出的聲音。

604 第六組

成員：魯宇時、馬加冀、王驪莎、張子薇、梅新龍（組長）

主題：小孩吃蛋糕

劇本：在五彩繽紛的舞臺上，一個可愛的小孩正大張著嘴，興奮地盯著空中飛來飛去的蛋糕。看，蛋糕來了！點擊鼠標(biāo)撲過去吧！吃到十個了嗎？吃到了！那么游戲結(jié)束了。

背景：神奇的彩色世界

角色：小孩、若干個蛋糕。

聲音：吃到前的聲音，吃到時的聲音，結(jié)束的聲音

604 第七組

組長：許可

組員：宋潔萍   陳昕  蘆笛 萬道明

主題：打鬼

劇本：一天，一個蘆笛遇見了3個鬼，蘆笛拿起魔杖開始打鬼，看準(zhǔn)目標(biāo)，按下鼠標(biāo)，魔杖上的激光射向鬼，一分鐘內(nèi)射中25個鬼，游戲就結(jié)束。

背景：森林里面（晚上）

音樂：很有動力的聲音，  射中鬼有打仗的聲音。

604 第八組

組員：王梓、詹子健、胡雪楊、蔡宇、賀熙魯

組號：⑧ 604班

主題：第三人稱射擊游戲

游戲名稱：shark strike

劇本：玩家會控制一條機械鯊魚，利用光子炮將敵人擊敗。

604第九組

成員：王友風(fēng)、劉英特、嚴(yán)瑞琨、向雅婷、王潤澤

主題：打小鳥

劇本：小鳥在森林里飛，獵人想把它打下來，然后一場爭奪戰(zhàn)開始了……..+

角色：小鳥、獵人、獵槍、彈頭

背景：森林

聲音：槍聲：咚 小鳥叫聲：額

604第十組

組員：林宇琛、陳婷、涂畫、陳翰、劉蘇

故事主題：大炮打UFO

故事情節(jié)：在一個美麗的太空里，發(fā)生了一個故事，一個UFO莫名而來，人類瀕臨死亡，于是，第十組制作了一個大炮，準(zhǔn)備擊毀這個飛行物。將大炮點下，大炮 便會發(fā)出一個小而強大的子彈，只要擊中UFO，UFO就會變成綠色，如沒有擊中，UFO就會發(fā)出讓人恐怖的笑聲，甚至?xí)磽麸w船。所以，一定要有精準(zhǔn)的射擊水平才行。一起行動吧！

故事角色：UFO 大炮 各種星球

舞臺：太空

604第十一組

主題：老師用粉筆頭打?qū)W生

劇本：動畫開始時出現(xiàn)一個老師和一個學(xué)生，兩個角色在屏幕上水平移動，老師找到目標(biāo)學(xué)生時，點擊鼠標(biāo)，粉筆頭扔出，射中學(xué)生。當(dāng)射中30次后學(xué)生老師均消失。顯示GAME OVER.。

背景：（吵鬧）的教室。

角色：老師、學(xué)生、粉筆頭。

聲音：老師在投出粉筆頭時發(fā)出的叫聲，粉筆頭命中學(xué)生后學(xué)生發(fā)出的慘叫。

第二課時

一、談話導(dǎo)入

    上節(jié)課我們每個小組的都已完成了劇本的編寫，老師把大家的劇本都認(rèn)真地讀了讀，從劇本中，老師發(fā)現(xiàn)，以下腳本塊能幫助大家完成游戲的設(shè)計，下面我們一起來設(shè)計。

二、腳本的設(shè)計

（一）分別出示問題，請同學(xué)搭建，搭建好的展示。

1、控制一個角色隨鼠標(biāo)移動。  

2、控制一個角色在某個范圍（X=-200，Y=-170--170）內(nèi)隨機移動。

3、控制角色在按下鼠標(biāo)后移動。 

4、用變量統(tǒng)計目標(biāo)擊中數(shù)目，或生命值。

（二）同學(xué)們開始根據(jù)小組的劇本開始給角色設(shè)計腳本，同樣小組之間可以互相幫助，互相交流，使小組每個成員能成功完成作品。

（三）學(xué)生開始自己創(chuàng)作

第三課時

一、談話導(dǎo)入

1、上節(jié)課我們一起完成了射擊類游戲中常用到的幾個腳本塊的設(shè)計，如果大家還有不清楚的地方或遇到其他問題，可以問老師或與同學(xué)交流。今天請同學(xué)們接著對你的作品繼續(xù)再設(shè)計。（課中生成，及時處理）

二、學(xué)生創(chuàng)作

1、學(xué)生開始自由創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。

2、分享交流，發(fā)現(xiàn)問題，再設(shè)計。

第四課時

一、談話導(dǎo)入

    經(jīng)過三節(jié)課的學(xué)習(xí)、設(shè)計和交流，大家已經(jīng)完成了自己的得意之作，今天我們一起來給每個小組打分，打分一定要公正，不正拉票。看哪個小組人得分最高，同時評出個人獎項：最佳角色設(shè)計、最佳腳本設(shè)計。

二、分小組展示

   1、第一小組每個成員展示，同學(xué)們打分，并統(tǒng)計。

   2、第二小組每個成員展示，同學(xué)們打分，并統(tǒng)計。

       ……依次類推